父親節(jié)那天,妻子提議我們一家三口一起出去吃頓飯,犒勞一下我這個(gè)爸爸。飯后回家的路上,母女倆手牽手有說有笑的在前面走著,我在后面跟著。突然之間,我發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)達(dá)到她媽媽的肩頭了,不知不覺中孩子竟長的這樣高了,真的害怕有一天她高到不再需要我們的保護(hù),于是趕緊走上前去,拉起女兒的小手,將她夾在中間。通往家的路上,我們就這樣一直并肩走著。
回想以前,這個(gè)小人兒還是一個(gè)乖巧懂事、惹人喜愛的小不點(diǎn)。再看現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)長成一個(gè)知書達(dá)理、俊俏伶俐的小姑娘了。
記得上幼兒園時(shí),女兒感覺我們騎車要走很長的一段路才能把她送到幼兒園,就坐在車子后面奶聲奶氣地給我們許諾:“爸爸媽媽,等我長大了,一定給你們買一輛電動(dòng)車,那樣你們就不會(huì)這么辛苦了!對了,還要給你們買一所大房子,我們?nèi)齻€(gè)高高興興地住在一起永不分離!”
上小學(xué)了,女兒喜歡上了讀書,空閑時(shí)間就會(huì)捧起一本書看的如癡如醉,看到覺得有意思的地方就會(huì)給我們講個(gè)不停。我至今記得她給我們講過的那個(gè)“兩腳書櫥”的典故。那天晚飯后,女兒跟我們說:“爸爸媽媽,我覺得一個(gè)人光讀書還不行,還要會(huì)讀書,讀書的時(shí)候要學(xué)會(huì)思考,有自己的見解,更要善于應(yīng)用。”說的我們連連點(diǎn)頭。她又說:“你們知道古時(shí)候人們管書呆子叫什么嗎?”我們倆面面相覷,一臉茫然,“告訴你們吧,叫‘兩腳書櫥’。因?yàn)槿擞袃芍荒_,書櫥是用來裝書的,但是它只知道裝書,卻不知道書里面的知識(shí),所以就叫‘兩腳書櫥’。”看,我們又從女兒這里知道了一個(gè)小知識(shí),看來她真是讀到心里了。
當(dāng)然,女兒也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那次我曾經(jīng)狠狠地打過她。一次,我們帶她去一個(gè)朋友家玩,她和朋友的小女同齡,兩個(gè)人玩得不亦樂乎,小姑娘送她一些小玩意?;丶伊?,她悄悄拿出一把折扇,我們一看這并不是人家送的。仔細(xì)詢問下,女兒承認(rèn)是她很喜歡就偷偷拿了人家的。我嚴(yán)厲地批評了她,并且逼著她給朋友打電話,說清楚事實(shí)請人家原諒并且要求她給人家送還。雖然,最終朋友的孩子很大度,說送給她了。但我仍然不解氣,就在她小小的屁股上留下了我的大手印。過來幾天,我從網(wǎng)上找了畢淑敏的《孩子,我為什么打你》,跟她一起讀,讓她真正明白我的良苦用心。
我知道,總有一天,她會(huì)長得更高,變得更強(qiáng),不斷升學(xué),再到畢業(yè)、結(jié)婚、生子,直至離開這個(gè)家,建立她自己的家庭。孩子在我們身邊的日子是那么難得與寶貴。因?yàn)檫@一點(diǎn),我更加地珍惜與女兒相處的每一刻。
如果問我有什么要告訴她的,我覺得我可能會(huì)在她的生日當(dāng)天,寫一封信,偷偷放在她的書桌上,當(dāng)她看捧信而讀的時(shí)候,她會(huì)聽見我要告訴她的話:
“孩子,在守望著你長大的日日夜夜里,看著你從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立的變化,與你一起生活,一起啟迪、挑戰(zhàn)和思考,倒仿佛使我們重新經(jīng)歷了一遍童年,這是你帶給我們的收獲和快樂,這種來自兩代人生命相連的愛,是永遠(yuǎn)割舍不開血濃于水的親情。
孩子,我們不會(huì)給你太多壓力 、束縛,更不會(huì)給你牽絆、阻擾。你在我們身邊的每一天,我們都會(huì)讓你覺得幸福,不只是因?yàn)槲覀儛勰悖彩菫榱俗屛覀兌加幸粋€(gè)美好的回憶。但是你要明白,我們會(huì)督促你好好學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng),也會(huì)對你適時(shí)管教以利于你養(yǎng)成自立自信勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,這些都是為了讓你有一天可以離開我們?nèi)プ杂煽鞓返仫w翔。同時(shí),我也要告訴你,就算你飛得再高,離得再遠(yuǎn),當(dāng)你疲憊時(shí)依然有一條路你可以暢行———那就是回家的路。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)愛你。”
(焦學(xué)軍 新華制藥機(jī)械動(dòng)力部)