參加完“2012年宣傳思想工作會(huì)議暨優(yōu)秀通訊員表彰會(huì)”后，會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀通訊員代表的講話和發(fā)言一直在我耳邊回蕩，激動(dòng)興奮的心情久久不能平靜。
　　特別是于娜的發(fā)言更是讓我記憶猶新，她說(shuō)：沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就是作家，需要寫(xiě)作者充滿激情且不厭其煩地去讀、去學(xué)、去練。我想，在寫(xiě)作的道路上只有這一點(diǎn)還不夠，還需要寫(xiě)作的老手在前面帶路，給新手不斷地指點(diǎn)迷津，讓他們更快地成熟起來(lái)，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
　　引導(dǎo)我在寫(xiě)作的道路上邁出第一步的老師，是我上技校時(shí)的班主任趙長(zhǎng)亮老師。他曾對(duì)我們說(shuō)：“你們要記住，不要放下手中的筆，把你看到的、想到的、感受到的統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)，不管好與不好，當(dāng)你再回頭看時(shí)，讀到的那些支言片語(yǔ)將是你回味過(guò)去和享受現(xiàn)在的最美好的時(shí)光。”當(dāng)時(shí)我半信半疑，但還是堅(jiān)持一些小的涂鴉，直到我的文章變成鉛字登在報(bào)紙上時(shí)，我才理解趙老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，從那時(shí)起，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。
　　“寫(xiě)作貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持”，于娜說(shuō)的很對(duì)。我想，在寫(xiě)作時(shí)，大家都會(huì)遇到這樣那樣的難題，但最重要的就是堅(jiān)持。每當(dāng)我偷懶、想休息玩玩時(shí)，總會(huì)被關(guān)心我的朋友和領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起：“呀，謝艷最近怎么不見(jiàn)你寫(xiě)文章了？”就這一句短短的提問(wèn)，把我寫(xiě)作的激情又激發(fā)出來(lái)了，原本偷懶的心也有了責(zé)任和壓力，再想偷懶放下手中筆時(shí)，我就會(huì)提醒自己一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。
　　韓彩鴻部長(zhǎng)在報(bào)告中把通訊員比作是吹鼓手，我想，一個(gè)人的演奏是獨(dú)奏，兩個(gè)或兩個(gè)以上人的演奏是合奏，一首美妙的曲子是需要一支樂(lè)隊(duì)共同奏出的。故而，在寫(xiě)作的道路上，也不必一個(gè)人只顧低頭走，需眾多的寫(xiě)作愛(ài)好者攜手一起走。自從向海燕調(diào)進(jìn)我們車(chē)間后，她不僅帶著我在寫(xiě)作的道路上不斷向前，而且還給了我許多的啟迪，讓我在寫(xiě)作中找到了奮斗的目標(biāo)。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作就是工作和生活的積累，當(dāng)你覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)時(shí)，不要放棄，你只需停下手中的筆，稍作補(bǔ)充，看看書(shū)、感受一下生活，當(dāng)你再拿起筆時(shí)，一定會(huì)充滿感激和熱情寫(xiě)作的！”
　　公司每年組織的通訊員培訓(xùn)都是對(duì)我心靈的一次洗滌和寫(xiě)作水平的提高。其實(shí)，我們每個(gè)人都可以寫(xiě)作，只要拿起筆記錄下自己身邊的好人好事，只要我們都有一顆熱愛(ài)工作和生活的心，只要我們攜起手來(lái)互幫互助，不僅你行我行，大家都行，我想在我們共同的努力下新華的明天就會(huì)更加的輝煌燦爛。
（特約通訊員  謝艷）